Lapsen konkreettinen kulttuuriympäristö

Järjestä tilanne, jossa pyydät lapsia kertomaan, missä hän on viikon aikana käynyt. Siirrä nämä kertomukset kartalle. Voit sopia lasten vanhempien kanssa, että tällainen ”läksy” tehdään joka ilta, vaikkapa viikon ajan. Kokoa kartat ja siihen merkityt reitit/kohteet yhteen ja saat oivallisen kuvan oman kulmakuntasi lasten konkreettisesta kulttuuriympäristöstä, kognitiivisesta maisemasta. Karttoja voi täydentää lasten omilla piirustuksilla käyntikohteista ja kertomuksilla viikon tapahtumista. Kokeile onko kesä-, syys-, talvi- ja kevätkausilla vaikutusta karttaan.

<< Takaisin